Kategoriarkiv: Hendt på skolen

Leo Ajkic krysser polarsirkelen

39372893475_fac62bf020_bProgramlederen, skuespilleren, mot-takeren av Fritt Ord sin honnørpris, den forhenværende flyktningen fra Bosnia, og mye mer, – Leo Ajkic –

 

 

besøkte Sjøvegan videregående skole 14. februar. Elever og lærere kommer til å huske hans lille foredrag om hvordan folk lever sammen og bygger fellesskap gjennom felles interesse, nysgjerrighet og å utnytte hverandres sterke sider. Les om Leo Ajkic på sjovegan.vgs.no og se bildene på Flickr.

39559193804_d111d4bea6_z

Internasjonal uke oktober 2017.

 

Skolen har arrangert internasjonal uke.  Vår fotograf Inger-Kristin har lagt ut mange bilder fra uka.  Elevene i Gro-klassene fikk en sjanse til å vise fram kulturen i sine hjemland i mange flotte utstillinger. De la mye arbeid i dette, og resultatet var fantastisk.

Mhanna og Abdullah holdt et lite kurs i arabisk der alle lærte å hilse og å skrive navnet sitt. Mazen var sjef på kjøkkenet som serverte kylling med tilbehør etter syrisk oppskrift. Alle elevene hadde tilbud om å lære mer om bærekraftig utvikling og internasjonal handel.

Her er to små smakebiter fra utstillingene om Sudan og Etiopia.

Regnbueskolen

regnbueskolen01

Dette er regnbueskolen, og noen av denne skolens mange modige og flotte eleva, og de går i Gro 3 og i barne- og ungdomsarbeiderklassen. I høst delte noen av dem noen viktige spørsmål med oss : Korsen kan det ha sæ at vi ikkje er mer i lag – selv om vi er under samme tak? Koffør er det et bord i kantina for de fra Sjøvegan og et for de som er kommet fra Kabul ? Ka e det egentlig som gjør det vanskelig for oss å stikke innom de andre bordan? Kan det bli annerledes – bedre?

Disse spørsmålan og elevans sitt engasjement blei utgangspunktet for dette prosjektet. Målet har vært å gjøre veien fra Sjøvegan-bordet tel Kabul-bordet kortere gjennom å gi elevan mulighet tel samarbeid og samhandling om tema som vennskap, kommunikasjon og kulturforståelse.

Vi har møttest fleire gonga og jobba med om de spørsmålan elevan stilte . Vi har spist i lag, malt, songe, hatt gruppearbeid og spelt rollespill.

Vi e jo overbevist om at gode ting kan skje når folk møtes – om at vi først blir ordentlig virkelig for hverandre når vi dele tanka, erfaringer, bekymringer og drømma. Og vi tenke at vi alle treng litt hjelp tel det første møtet – treng å bli introdusert for hverandre. Så kan vi si hei i gangan – takke for sist – gratulere noen med ny jakke, dele en kaffekopp, snakke om været eller meninga med livet – kort sagt, være i lag og erfare at vi kjenne til de andre , at de andre vet kem vi e og helse på oss med navn! Sånn vet vi at vi høre tel – Sånn utvikle relasjona sæ – sånn blir vi gode kjenninga og noen gang venna! Og sånn tenke vi – kan vi også arbeide med integrering!

regnbueskolen02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Da Benjamin-prisen ble overrakt,

var alle elevene og lærerne samlet i kantina, og mange gjester var kommet til vår lille skole, med statsråd Elisabeth Aspaker fra regjeringen i spissen.

Juryen har medlemmer fra Utdanningsdirektoratet, Likestillings- og diskrimineringsombudet, Antirasistisk senter, Sametinget, Utdanningsforbundet og Elevorganisasjonen i tillegg til Marit Hermansen. Nesten alle var til stede ved utdelingen.

Les på skolens nettside om arrangementet.

Guri Hjeltnes skrev en kronikk i aftenposten

Se bildene fra utdelingen. Her er våre tre sangere Henriette, Diana og Samir. 

tresangere

 

.

Benjaminprisen 2015

Oslo (NTB): I skarp konkurranse med skoler over hele landet får Sjøvegan videregående skole i Troms Benjaminprisen 2015 for sitt langsiktige antirasistiske arbeid.

– Det antirasistiske arbeidet står sterkt i skolens innsats for å skape et inkluderende skolemiljø der alle elever skal få mulighet til medvirkning og deltakelse, sier juryleder Guri Hjeltnes, direktør ved Senter for studier av holocaust og livssynsminoriteter, mest kjent som HL-senteret.

Selve prisoverrekkelsen skjer 25. januar 2016 av en statsråd fra regjeringen. Seremonien foregår på Sjøvegan videregående skole.

Skolen utarbeidet for over 20 år siden Sjøveganmodellen, der grunntanken er at ungdom skal omgås på tvers av skillelinjer.

– Sjøveganmodellen har gitt oss en unik mulighet til å tilrettelegge for samhandling og vennskap blant ungdom på skolen, noe som har vært et viktig bidrag til at rasisme og fremmedfrykt ikke får grobunn i lokalsamfunnet, sier rektor Kjell Arne Giske.

Juryen beskriver Sjøvegans antirasistiske arbeid som en grunnbjelke i lokalsamfunnet i Salangen kommune.

Kurs om afghanere og afghansk kultur

Dag Ottar Hansen var på besøk i Salangen i dag 12. februar, og holdt kurs en hel dag om afghanere og afghansk kultur. Dag Ottar har bodd i landet i 8 år og snakker dari flytende. Nesten alle som arbeider med flyktninger i Salangen var med på kurset, sammen med tilreisende fra nabokommunene. Dagen var utrolig lærerik og alle var fornøyd. Salangennyheter skrev en lang artikkel. Se også Hansens egen side: http://hansencc.enklest.com/.

dagottarhansen

Menneskerettighetskurs

Hver høst fra og med 2010  har Menneskerettighetsakademiet besøkt skolen og holdt et ukeskurs om menneskerettigheter. Halvparten av deltakerne har vært norske elever, og halvparten har vært elever fra Gro 4 og Gro 5. Alle som har uttalt seg mener at disse kursene har vært gode og interessante, og at de har bidratt til integrering på skolen.

Link til Menneskerettighetsakademiet

Salangen-nyheter er vår lokale nettavis. Her er referatet fra kurset i september 2012

Menneskerettighetskurset i 2011

Armans referat

Gro 5 var på kurs om menneskerettighetene på skolen fire dager i september 2011. Kurset ble arrangert av Menneskerettighetsakademiet, og Gro 5 deltok sammen med etnisk norske elever og elever fra forskjellige andre land fra klassene på studiespesialisering.

Elevene hadde forskjellig kultur, men på kurset ble de kjent med hverandre.
Alle hadde respekt for hverandre og var hyggelig med hverandre. For mange av
elevene var denne opplevelsen fullstendig ny og veldig spennende Det var første
gang i deres liv at de var sammen med norske og andre utenlandske elever som de aldri hadde snakket med før.

Menneskerettigheter betyr at alle mennesker har rett til å leve i frihet. Det betyr at alle må være fri fra tortur, grusom og umenneskelig behandling, og at de må være fri til å velge religion.

Ungdommene lærte om respekt, rettferdighet og likhet, men den viktigste lærdommen på kurset var at vi alle er vanlige mennesker. Det er ingen forskjeller mellom oss. Vi må ikke tenke at det har noe å si om en person er muslim eller kristen eller buddhist eller ingen av delene, og vi må ikke tenke at det er noe problem at mennesker har forskjellig hudfarge.

Det er mange land som ikke er demokratiske og har massevis av problemer, for eksempel tenker de ikke på kvinners rettigheter. Noen menn slår kona si eller døtrene sine. Slike menn må lære at vi alle er mennesker, og vi må ikke undertrykke rettighetene til andre. All har samme rett, enten de er menn eller
kvinner.

Heller ikke må vi behandle fattige og rike på forskjellig måte. Vi må ikke tenke slik at hun må vi respektere, for hun er jo rik, men vi vil ikke respektere henne, for stakkars henne, hun er bare fattig. Dette har elevene lært om menneskerettigheter.